Teste de avaliação – Figuras no plano (1)

1. Observa a figura 1:

Figura 1

1.1.- Das afirmações seguintes assinala as verdadeiras:

1.2.- Indica:

1.2.1.- dois segmentos de reta perpendiculares. _______________________

1.2.2.- duas retas oblíquas. _______________________________________

1.2.3.- duas semirretas com a mesma origem. _________________________

2. Mede a amplitude de cada um dos ângulos representados na figura 2 e classifica-os.

Figura 2

3. Utiliza o transferidor para traçares o ângulo com a amplitude de 84º.

 4. Considerando a figura 3, indica, usando notação conveniente:

Figura 3

4.1.- um par de ângulos geometricamente iguais. 

4.2.- um ângulo obtuso. 

4.3.- um ângulo agudo. 

5. Tendo em conta a figura 4:

Figura 4

5.1.- Indica os triângulos que são:

    5.1.1.- equiláteros; 

    5.1.2.- isósceles; 

    5.1.3.- retângulos; 

    5.1.4.- obtusângulos. 

6. Das afirmações seguintes assinala as verdadeiras:

7. Considera a figura 5:

Figura 5

7.1.- Calcula a amplitude de cada um dos ângulos assinalados por ?.

7.2.- Classifica cada um dos triângulos quanto à amplitude dos seus ângulos.

8. Um triângulo isósceles tem de perímetro 27 cm e um dos seus lados mede 8 cm. Qual poderá ser o comprimento de cada um dos seus lados?

Notas:

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