Teste de avaliação – Os Gregos no Século V  (3)

1. Observa atentamente a figura seguinte:

1.1 Faz a legenda do mapa, identificando mares e territórios.

1.2 Refere as características naturais da Grécia que favoreceram o desenvolvimento do comércio.

1.3 Apresenta uma definição de cidade-estado.

1.4 Completa a seguinte frase:

 Na parte alta das cidades gregas ficava localizada a _______________, onde se localizavam os ________________, na parte mais baixa ficava a ________________, a praça pública, um dos espaços mais concorridos e animados.

1.5 Devido à pobreza do solo e às guerras entre cidades, muitos gregos emigraram e fundaram colónias ao longo do Mediterrâneo. Apresenta uma definição de colónia.

2. Lê o seguinte documento:

«Os metecos são a nossa principal fonte de rendimento; além de se sustentarem a si próprios, pagam ainda um imposto de residência»

(Xenofonte, O Económico, séc. IV a. C.)

2.1 Identifica o grupo social ateniense referido no texto.

2.2 Refere as atividades desempenhadas por esse grupo.

2.3 Identifica as condições que eram necessárias para se ser um cidadão ateniense.

2.4 Escreve a tua opinião sobre o papel da mulher na sociedade ateniense.

3. Observa o seguinte esquema:

3.1 Identifica o regime político representado no esquema.

3.2 Diz que nome se dava à Assembleia formada por todos os cidadãos.

3.3 Explica por que motivo se diz que a democracia ateniense era uma democracia direta.

3.4 A democracia ateniense, apesar de ser inovadora para a época, revelava algumas limitações. Concordas com esta afirmação? Justifica a tua resposta.

4. Lê o seguinte documento:

Entre os homens e os deuses existe uma fronteira intransponível […] é que o Homem não pode tornar-se igual aos deuses. […] Embora intransponível, a distância entre os deuses e os homens não exclui a existência de uma certa semelhança entre eles.

 (Jean Pierre Vernat, O Homem Grego)

4.1 Explica o sentido da seguinte frase do texto: «o Homem não pode tornar-se igual aos deuses».

4.2 Copia uma frase do texto que demonstre que os deuses gregos eram antropomórficos.

4.3 Relaciona as duas colunas, atribuindo a cada deus grego o respetivo atributo.

4.4 Refere o nome que se dá ao conjunto de histórias que os Gregos inventaram sobre os deuses. ____________________________________________________

4.5 Além dos deuses, os Gregos também prestavam culto aos heróis. Refere o nome de pelo menos dois heróis gregos. ______________________________________

5. Observa a seguinte imagem:

5.1 Identifica manifestação artística dos gregos a que se refere a imagem.

5.2 Identifica os dois géneros teatrais criados pelos gregos.

5.3 Associa cada um dos nomes da chave à área em que se destacou:

6. Completa a seguinte frase sobre os jogos olímpicos gregos:

Os jogos olímpicos _________________ em 776 a.C. Eram uma cerimónia _________________ e realizavam-se em _________________ de ___ em ___anos e duravam 5 ______. Participavam atletas de toda a _________________.

O seu vencedor ganhava uma _________________ e era considerado um _________________.

7. Identifica as provas dos jogos olímpicos representadas nas imagens seguintes:

8. Observa a Imagem seguinte:

8.1 Faz a legenda da imagem:

8.2 Identifica o estilo da arquitetura grega representado na imagem.

8.3 Coloca cada uma das seguintes frases no estilo da arquitetura grega correspondente.

Decoração muito abundante

Capitel com forma de sino invertido, decorado com folhas de acanto

Capitel em forma de volutas enroladas em espiral

Coluna sem base

Coluna assenta numa base

Fuste robusto e com caneluras em aresta viva

Fuste mais longo e delgado, com caneluras semicilíndricas

Capitel muito simples e geométrico

Notas:

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