Ficha de Trabalho – Classe de palavras (4)

1. Lê, atentamente, as seguintes frases.

Aí! Fui mordida por uma abelha.

Coragem! Sigam em frente.

Bis! Só mais uma vez!

Vamos! Assim é que se consegue um trabalho bem feito.

Ah! Isto é mesmo uma autêntica maravilha da Natureza!

Ui! Magoei-me tanto no pé.

Bravo! Uma voz divina.

Irra! O autocarro nunca mais chega!

Oh! Que boa notícia me deste!

Eh! Que obra magnifica!

Ah! Era mesmo isso que eu queria saber.

Apre! Com um trânsito destes nunca mais saímos daqui!

1.1 Sublinha as interjeições presentes em cada uma das frases.

1.2 Coloca as interjeições que sublinhaste no local correto de acordo com a emoção expressa.

2. Completa as frases de acordo com o que te é pedido.

__________________ (det. demonstrativo) cadernos são meus.

A Teresa comprou __________________ (det. demonstrativo) flores para a mãe.

Cada aluno escreveu __________________ (det. artigo indefinido) pequena composição.

__________________ (det. artigo definido) meninas comeram poucos rebuçados.

Eles leram __________________ (det. demonstrativo) texto que eu li.

Nós fizemos __________________ (det. demonstrativo) trabalho de casa.

__________________ (det. artigo indefinido) dia vamos a Paris.

Um dia __________________ (det. artigo definido) rapaz fugiu de casa.

3. Sublinha os pronomes presentes em cada frase e classifica-os quanto à sua subclasse. Observa o exemplo:

Eu vivo na casa ao lado da tua.

Eu – Pronome pessoal

Tua – Pronome possessivo.

Aquilo que o Rubem disse não é verdade.

Ninguém compreendeu aquela notícia.

Quem protege a floresta dos incêndios?

Alguém deve zelar pela limpeza da nossa floresta.

Destes livros qual preferes ler no fim-de-semana?

Ele fez isso, mas aquilo que eu queria não fez ele.

Já vi o filme de que me falaste.

Não vejo o meu pai. Estas a ver o teu?

Não quero esse livro, prefiro aquele.

Que disseste?

Notas:

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