Teste de avaliação – Importância do ar para os seres vivos (3)

1. A atmosfera é constituída por várias camadas de gases que envolvem a superfície da Terra.

1.1 Completa as seguintes frases com os termos dados:

Termos: Troposfera; Ar; Estratosfera; Ozono.

Camada rica em Ozono. – _________________________

Gás que protege os seres vivos das radiações ultravioleta. – ____________

Camada onde existe ar em grande quantidade. – ______________________

Mistura de gases essencialmente constituída por azoto e oxigénio. – _________________________

1.2 Explica por que motivo o ar é importante para os seres vivos.

2. Indica quais são as propriedades do ar.

3. Observa atentamente a seguinte tabela, onde estão representados os gases A, B e C que são constituintes do ar.

3.1 Analisando as propriedades dos gases, indica a letra que corresponde a:

Oxigénio – ____

Azoto – ____

3.2 Se quisesses identificar o dióxido de carbono, que propriedade procurarias no quadro?

3.3 Refere mais dois constituintes do ar.

4. Os gases que entram na constituição do ar são utilizados para vários fins.

Identifica uma das aplicações:

Do Azoto – ______________________________________________________

Do oxigénio – ____________________________________________________

Do Dióxido de Carbono – ________________________________________

Do Hélio – _______________________________________________________

5. Lê, atentamente, a seguinte noticia:

Ozono no ar atinge níveis de alerta para a saúde

As regiões de Braga, Santo Tiro, Paços de Ferreira e Vila Real, registaram, ontem, níveis de ozono acima dos limites seguros para a saúde.

A presença de ozono torna-se visível através de uma névoa que se forma alguns metros acima do solo. Resulta de reações químicas que se dão entre alguns poluentes do ar, na presença da luz e a elevadas temperaturas.

Os poluentes são provenientes, principalmente, do tráfego automóvel e indústrias.

O ozono provoca, no organismo humano, dificuldades respiratórias, irritações dos olhos, nariz e garganta (tosse). Exposições prolongadas podem originar danos irreparáveis nos pulmões.

Jornal de Notícias, 2008-07-13

5.1 Com base na notícia, explica como se forma o ozono perto da superfície do solo.

5.2 Indica dois exemplos de onde provém os poluentes atmosféricos que podem dar origem ao ozono.

5.3 Por que razão o ozono atinge níveis mais elevados no verão?

5.4 Transcreve da notícia dois efeitos nocivos na saúde humana.

5.5 Refere uma medida a adotar nas vilas e cidades para evitar a formação desse tipo de poluição.

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