Unidade 1 | |||||
| Nome | Ficha informativa | Ficha de trabalho | Outros recursos | ||
| 1. Oralidade – Escuta ativa de entrevista | |||||
| 2. Oralidade – Apresentação oral | |||||
| 3. Oralidade – Debate | |||||
| 4. Educação literária – Notícia | |||||
| 5. Educação literária – Reportagem | |||||
| 6. Educação literária – Texto publicitário | |||||
| 7. Educação literária – Banda desenhada | (1) | ||||
| 8. Educação literária – Carta | |||||
| 9. Escrita – Notícia | |||||
| 10. Escrita – Criação de slogan | |||||
| 11. Escrita – Carta | |||||
| 12. Gramática – Flexão verbal e adjetival | |||||
| 13.Gramática – Classe de palavras – Nome | (1) | (1) (2) (3) | |||
| 14.Gramática – Classe de palavras – Adjetivo | (1) | (1) (2) | (J1) | ||
| 15. Gramática – Classe de palavras – Verbo | (1) (2) | (J1) | |||
| 16. Gramática – Classe de palavras – Advérbio | (1) | (1) (2) | |||
| 17. Gramática – Classe de palavras – Determinante | (1) (2) | ||||
| 18. Gramática – frase ativa e frase passiva | |||||
| 19. Gramática – Formação de palavras (sigla e onomatopeia) | |||||
| 20. Gramática -Familía de palavras | |||||
| 21. Gramática -Discurso direto e indireto | (1) | (1) (2) | |||
| Teste de avaliação – Unidade 1 |
Unidade 2 | |||||
| Nome | Ficha informativa | Ficha de trabalho | Outros recursos | ||
| 1. Oralidade – Compreensãp do oral – contos e mitos | |||||
| 2. Oralidade – Leitura em voz alta | |||||
| 3. Oralidade – Duscussão | |||||
| 4. Educação literária – Texto narrativa | (1) | #EstudoEmCasa | |||
| 5. Educação literária – Diário | (1) | ||||
| 6. Educação literária – Conto | (1) | ||||
| 7. Educação literária – Romance | |||||
| 8. Escrita – Conto | |||||
| 9. Escrita – Comentário | |||||
| 10. Escrita – Testo narrativo | |||||
| 11. Gramática – Variedade do português | |||||
| 12. Gramática – Classe de palavras – Interjeição | |||||
| 13. Gramática – Classe de palavras – Pronome | |||||
| 14. Gramática – Classe de palavras – Quantificador | (1) (2) | ||||
| 15 Gramática – Classe de palavras – Preposição | (1) | ||||
| 16. Gramática – Classe de palavras – Conjunção e locução conjuncional | |||||
| 17. Gramática – Formação de palavras | (1) (2) (3) (4) | (J1) | |||
| 18. Gramática -Funções sintáticas | (1) (2) (3) (4) | ||||
| 19. Gramática – Tipos de sujeito | (1) | ||||
| 20. Gramática – Frase simples e frase complexa | (1) | (1) (2) | |||
| 21. Gramática – Pronominalização | (1) | ||||
| 22. Gramática – Relação entre palavras | (1) | (1) | |||
| 23. Gramática – Pontuação | (1) (2) (3) (4) | ||||
| Teste de avaliação – Unidade 2 | (1) (2) |
Unidade 3 | |||||
| Nome | Ficha informativa | Ficha de trabalho | Outros recursos | ||
| 1. Oralidade – Compreensão do oral – crónica radiofónica | |||||
| 2. Oralidade – Exposição oral | |||||
| 3. Oralidade – Dramatização | |||||
| 4. Educação literária – Texto dramático | (1) | ||||
| 5. Escrita – Texto dramático | |||||
| 6. Escrita – Texto autobigráfico | |||||
| 7. Escrita – Texto informativo | |||||
| 8. Gramática- Coordenação | (1) | (1) (2) (3) | |||
| 9. Gramática- Subordinação | (1) | (1) (2) | |||
| 10. Gramática- Frase afirmativa e frase negativa | |||||
| 11. Gramática- Coerência e coesão | (1) | ||||
| Teste de avaliação – Unidade 3 |
Unidade 4 | |||||
| Nome | Ficha informativa | Ficha de trabalho | Outros recursos | ||
| 1. Oralidade – Compreensão do oral – texto informativa | |||||
| 2. Oralidade – Comentário oral | |||||
| 3. Oralidade – Leitura expressiva/recitaçao | |||||
| 4. Educação literária – Textos poéticos | |||||
| 5. Educação literária – Provérbio | |||||
| 6. Educação literária – Letra de canção | |||||
| 7. Escrita – Texto biográfico | |||||
| 8. Escrita- Acróstico | |||||
| 9. Escrita- Retrato | (1) | ||||
| 10. Gramática- Frase complexa – coordenação e subordinação | (1) (2) (3) | ||||
| 11. Gramática – Hiperonímia/hiponímia | |||||
| 12. Gramática – Ortografia | |||||
| Teste de avaliação – Unidade 4 |
10 Comment(s)
Olá, eu gostaria de agradecer por estas fichas que me ajudam a estudar bastante para os testes e fichas. Contudo gostaria que houvesse mais fichas de coordenação e substantiva. Obrigada
BOM BOM BOM BOM BOM BOM BOM … BOM
gosto muito destas fichas e ajudam me muito a estudar
Eu preciso de todas as soluções para poder corrigir as fichas dos meus Alunos mais rápido
eu percisso das soluções de todas para poder corrigir as coisas dos meu alunos mais rápido para eles estarem melhor preparados para os testes
boa tarde eu precisava que posecem mais fichas sobre as clases de palavras
ola
Est site assim está muito bem feito, mas pedia para porem mais testes diagonósticos com intrepertação
Boa Tarde gostava de pedir para publicar mais recursos.
obrigada
bom dia! peço que ponham, por favor, mais fichas para poder estudar para os teste. obrigada pela atenção.
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