Ficha Informativa – Classe de palavras – nome (1)

Classe de palavras: o nome

A classe do nome é uma classe aberta de palavras, pois é constituído por um número ilimitado de vocábulos à qual a evolução da língua portuguesa acrescenta novos membros.

O nome varia em género, número e grau.

SUBCLASSE DO NOME

• NOME PRÓPRIO – Designa um ser, pessoa, entidade ou região única e individual.

Exemplo: Ana, Lisboa, França, Jerónimos.

• NOME COMUM – Designa seres ou entidades não individualizados.

Exemplo: Amo, canção, doce, cadeira.

• Comum contável – nome que admite ser contado ou pluralizado.

Exemplo: Um gato, os gatos, dez gatos.

                Um carro, dois carros, vários carros.

• Comum coletivo contável – nome que, no singular, designa um conjunto de seres ou objetos da mesma espécie e que admite ser contado ou pluralizado.

Exemplo: assembleia – assembleias

                Constelação – constelações

• Comum não contável – nome que indica objetos ou entidades que não se podem decompor em partes individualizadas. Não tem parte singular nem parte plural.

Exemplo: A amizade.

                O ar.

• Comum coletivo não contável – nome que designa um conjunto de seres ou objetos e que não admite plural.

Exemplo: Fauna e flora.

                Rapaziada e malta.

NOTA:

• Em alguns casos, só é possível saber se o nome é contável ou não contável de acordo com o contexto em que se insere:

Exemplo: Ela tem cabelo castanho. – Nome comum não contável.

                Tenho um cabelo no meu prato. – Nome comum contável

Flexão do nome

VARIAÇÃO EM GÉNERO

A língua portuguesa contempla dois géneros: género masculino e género feminino.

Quanto ao processo de formação morfológico, os nomes femininos e masculinos relacionam-se da seguinte forma:

1. Nomes cujo feminino se forma a partir do masculino, mudando o final da palavra.

Regras gerais para a formação do feminino

2. Nomes cujo feminino é formado por palavras totalmente diferentes do masculino.

Exemplo: Mãe – Pai                      Vaca – Boi

                Homem – Mulher           Abelha – Zangão

3. UNIFORMES – Os nomes cujo feminino é idêntico ao masculino podem ser:

• Nomes epicenos – Designam animais e apresentam a mesma forma para ambos os sexos; distinguem-se acrescentando as palavras macho e fêmea.

Exemplo: Tigre-macho / Tigre-fêmea

                Cobra-macho / Cobra-fêmea

• Nomes sobrecomuns – Tem apenas uma forma, qualquer que seja o sexo da pessoa referida.

Exemplo: a criança, a testemunha, o cadáver

• Nomes comuns de dois – São ambíguos quanto ao sexo da entidade humana que referem; essa ambiguidade (dúvida) só pode ser esclarecida mediante o determinante ou quantificador que antecede o nome.

Exemplo: O artista, a artista; um doente, uma doente.

VARIAÇÃO EM NÚMERO

Regras para a formação do plural

1. Regra geral: formam o plural acrescentando um –s os nomes terminados em vogal ou ditongo nasal.

Exemplo: Sino – Sinos

                 Lã – Lãs

2. No caso das palavras que terminam em –m, este passa a –n e acrescenta-se –s.

 Exemplo: Bem – Bens

                  Item – Itens

3. Os nomes terminados em consoante formam o plural acrescentando –es.

Exemplo: Mal – Males

      Pomar – Pomares

Casos especiais da formação do plural

4. Os nomes terminados em –ão formam o plural:
   • Acrescentando um –s Exemplo: Mão – Mãos
   • Transformando o –ão em –ões Exemplo: Melão – Melões
   • Transformando o –ão em –ães Exemplo: Alemão – Alemães
5. Os nomes terminados em –al, -el, -ol, -ul, além do referido no ponto 3, formam o plural
   • Transformando o –l em –is Exemplo: Lençol – Lençóis
   • Transformando o –l em –eis Exemplo: Cordel – Cordéis
6. Os nomes terminados em –il tónico, passam a terminar em –is.

Exemplo: Funil – Funis

7. Os nomes terminados em –il átono, passam a terminar em –eis.

Exemplo: Túnel – Túneis

8. Os nomes cujo plural é idêntico ao singular, ou seja, são uniformes quanto ao número, mantêm no plural a forma do singular.

Exemplo: (o) Lápis – (os) Lápis

9. Os nomes que só têm plural.

Exemplo: Ténis, anis, calças.

VARIAÇÃO EM GRAU

Os nomes podem ter formas para indicar a ideia de pequenez (diminutivo) ou grandeza (aumentativo).

Além da ideia de tamanho, os graus aumentativos e diminutivos apresentam, por vezes:

• Conotações afetivas ou apreciativas

Exemplo: “Adoro a minha mulherzinha!”

                 “Estás um rapagão!”

• Conotações depreciativas

Exemplos: “Que mulherzinha insuportável!”

                  “Olha-me aquela cabeçorra!”

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