Teste de avaliação – Sistema reprodutor (1)

1. Completa o seguinte texto:

Os caracteres ______________ são os órgãos ______________ e permitem distinguir o sexo do bebé.

Os caracteres ______________ desenvolvem-se na ______________.

2. Dá dois exemplos de caracteres secundários femininos e masculinos.

3. Os esquemas representam o sistema reprodutor masculino e feminino.

a) Faz as legendas dos dois esquemas A e B     

Esquema A                                                Esquema B

1 – ________________________                         1 – ________________________

2 – ________________________                         2 – ________________________

3 – ________________________                         3 – ________________________

b) Preenche o quadro substituindo as letras pelos termos coretos.

4. A vida de um ser humano não começa com o nascimento. Inicia-se logo após o fenómeno indicado nos esquemas da figura 2.   

Figura 2

a) Indica o nome do fenómeno indicado com a letra c._____________________

b) Identifica as células sexuais 1 e 2.   

1 _______________________        2 ____________________

c) Explica por palavras tuas o que é a nidação. 

5. Depois da união da célula sexual masculina com a feminina começa a formação do novo ser.

5.1. A figura representa fases do desenvolvimento embrionário durante os dois primeiros meses de gestação. Ordena essas fases utilizando as letras A, B, C e D

6. Analisa atentamente as diferentes fases do desenvolvimento embrionário humano.

6.1. Coloca por ordem os esquemas utilizando as letras.

6.2. Seleciona os esquemas que correspondem ao:

a) embrião. ______________________________________________

b) feto. __________________________________________________
6.3. Quais são os esquemas que correspondem a fases que acontecem:
          a) nas trompas____________________________________________
          b) no útero _______________________________________________

7. Observa a figura.

7.1. Faz a legenda da figura 2.

1 _______________________________

2 _______________________________

3 _______________________________

4 _______________________________

7.2. Qual a função do órgão:
a) representado por 2 
b) representado por 3 
7.3. Da lista de substâncias da chave, indica as que passam:
a) do feto para a mãe. 

b) da mãe para o feto. 

7.4. Das substâncias da chave, seleciona as que são prejudiciais à saúde do bebé.

8. A figura refere um comportamento que a mulher deve respeitar.        

8.1. Indica mais duas medidas de saúde muito importantes para o bebé nascer saudável.

9. Procura termos relacionados com a reprodução humana na sopa de palavras.

Notas:

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