Ficha de Trabalho – Astros do Sistema Solar (4)

1. Completa o seguinte texto:
“O Sol move-se em torno do centro de uma ___________________ espiral chamada Via ___________________. Com ele giram ___________________ e seus satélites, e ainda ___________________, ___________________ e ___________________ formando um ___________________ ___________________ que se chama ___________________ Solar.
Mercúrio, Vénus, ___________________ e ___________________ denominam-se planetas interiores porque se situam entre o Sol e a ___________________ de ___________________. Os restantes planetas são denominados ___________________.
Os planetas menores ou ___________________ orbitam na chamada ___________________ de ___________________.
2. O que são as órbitas dos planetas e que forma apresentam?
3. Indica, por ordem crescente de distância ao Sol, o nome dos planetas principais que fazem parte do Sistema Solar.
4. Indica como se designa atualmente Platão e por que motivo já não é considerado como um planeta principal do Sistema Solar.
5. O que diferencia planetas principais de planetas secundários?
6. Os planetas do Sistema solar podem ser designados por planetas rochosos ou terrestres e gigantes ou gasosos. Indica que planetas são essas e qual o motivo para a sua designação.
Planetas rochosos ou terrestresPlanetas gigantes ou gasosos
Planetas
Motivo
7. Identifica o astro da figura e indica quais as zonas que o constituem quando passa próximo do Sol.
Astros do Sistema Solar
8. Define:
Meteoroides
Meteoros
Meteoritos
9. De todos os planetas principais apenas dois não apresentam qualquer satélite orbitando em seu redor. Diz quais são esses planetas.
10. Qual o nome do único satélite natural da Terra?

 


Notas:

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Aviso:  

O Bem Explicado – Centro de Explicações Lda. é um centro de explicações com sede no concelho de Loures. A nossa página surgiu inicialmente para servir como base de dados de todo o material que fomos elaborando ao longo dos anos mas posteriormente reparamos na grande procura por parte de alunos, professores e encarregados de educação. Surgiu assim uma oportunidade de ajudar todos aqueles que não podiam frequentar o nosso espaço físico, ou por dificuldades financeiras ou pela distância.

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