Teste de avaliação – Unidade 4 (2)
2º Ciclo, 6º Ano Exercícios Inglês, 6º Ano Inglês, Adjectives for describing people, Bem Explicado, Classroom objects, Comparative and superlative, English class rules, Modal Verbs, Possessive case, Possessive pronouns, Prepositions of time, School rooms, School subjets, school things, Teste de Avaliação, Teste de avaliação - Unidade 4, Teste Diagnóstico 6º Ano Inglês, Whose
Teste de avaliação – Unidade 4 (1)
2º Ciclo, 6º Ano Exercícios Inglês, 6º Ano Inglês, Adjectives for describing people, Bem Explicado, Classroom objects, Comparative and superlative, English class rules, Modal Verbs, Possessive case, Possessive pronouns, Prepositions of time, School rooms, School subjets, school things, Teste de Avaliação, Teste de avaliação - Unidade 4, Teste Diagnóstico 6º Ano Inglês, Whose
Teste de avaliação – Unidade 3 (1)
3º Ciclo, 7º Ano Exercícios Inglês, 7º Ano Inglês, Bem Explicado, Classroom objects, Modal verb – Must, Past simple – To be, Past simple of regular verbs, Plural form of nouns, Present Continuous, Present simple and Present Continuous, School facilities, School timetable, Teste de Avaliação, Teste de avaliação - Unidade 3, Teste Diagnóstico 7º Ano Inglês, Word formation