Teste de avaliação – Portugal na 2ª metade do século XIX (1)

1-Completa as frases:

Em meados do século XIX, Portugal estava:

• Destruído – devido às ______________________ e à ____________________;
• Empobrecido – devido ____________________ e _______________________;
• Atrasado – falta de _______________________________________________.

2 – Refere três medidas tomadas para aumentar a produção agrícola.

3 – Diz o que entendes por “direito de morgadio”.

4 – Assinala as respostas certas.

No século XIX, começou-se a cultivar:

_____ Arroz           ______ Kiwi         ______ batata             ______ abacaxi

5 – Completa o quadro com as palavras ou expressões seguintes:

• Máquina a vapor
• Pequenas oficinas
• Fábrica
• O artesão executa todas as tarefas
• O operário executa apenas uma tarefa
• Maior quantidade de produtos
• Menor quantidade de produtos

6 – Observa a figura.

6.1 – Identifica o meio de transporte representado na figura.

6.2 – Refere o meio de transporte mais rápido do século XIX. 

7- Lê o documento 2.

Doc.2

“Ao fundo… era o gabinete de trabalho de Jacinto (…). Lá constantemente sons curtos e secos retiniam … Tique, tique, tique! Craque, craque ! Trr, trre !…

Era o meu amigo comunicando!”

Eça de Queirós, Civilização, (adaptado).

7.1– Refere um meio de comunicação que o Sr. Jacinto poderia estar a utilizar.

8 – Dá respostas simples e completa as seguintes frases:

Dois materiais utilizados na arquitetura: ___________ / ____________

O nome de um escritor: _________________________________________

O nome de um pintor açoriano: ____________________________________

O nome de um caricaturista: ______________________________________

9 – No que se refere aos direitos humanos, ocorram duas grandes alterações.

Assinala com duas cruzes essas duas modificações:

_____ Abolição da pena de morte.

_____ Extinção da escravatura no reino.

_____ Extinção da escravatura em todos os territórios portugueses.

_____ Abolição da cadeia perpétua.

10 – Preenche, de forma sintética, o quadro seguinte.

11 – Completa o texto, preenchendo os espaços em branco com as palavras ou expressões seguintes:

ricas – ópera – operariado – iluminação pública – burguesia – bailes – teatro – passeios calcetados – Porto – água canalizada – rede de esgotos – abundante – festas – cafés – recolha de lixo – variada – transportes públicos – habitantes – vendedores ambulantes – cinema – pregões – Lisboa

Durante a segunda metade do século XIX, as duas principais cidades do país, _________ e ______________, cresceram em _________________. Nelas predominava a ________________ e o _______________. Figuras típicas das cidades eram os _____________________________, que anunciavam os seus produtos através de ________________. A maneira de viver das classes populares era completamente diferente da das classes mais _________________. Estas, para além de fazerem uma alimentação mais ____________________ e ________________, vestiam-se seguindo a moda e reuniam-se em ________________ e ________________ ou _________________. Frequentavam a ________________ e o ________________ e, no final do século, também o ____________.

Ao longo deste século, as cidades foram-se modernizando, não só com a introdução dos ____________________________, mas também com a __________________ , a _________________, a __________________________, a __________________________ e os _______________________.

12 – No século XIX o número de habitantes aumenta. Refere os motivos.

13 – O que entendes por êxodo rural.

14 – Refere o nome do país que recebeu mais emigrantes portugueses no século XIX. 

Notas:

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